11月27日下午，西语系德语专业在人文馆424举行《基础德语I》教学研讨活动。活动由专业负责人潘地老师主持，德语专业全体教师参加。
首先，由《基础德语I》课程主讲教师程婉开展学情与教材分析。新生接触新教材，既是机遇，也是挑战。结合本学期教学实践，针对课堂教学设计，程老师提出四点建议：以各单元教学目标为导向；提升语言复用率并把握好度；补充视、听、玩、演等材料以活跃课堂氛围；重构教材任务，为学生搭建学习脚手架，强化输出训练。
接着，《基础德语I》课程主讲教师郭鑫以教材第五单元“Bleiben Sie gesund!”为例，详细讲解课堂教学安排。郭老师先从单元主题图片导入，引出“保持健康”这一话题，随后讲解重点词汇，用即兴表演的方式，生动展现出身体各部位疼痛的状态，加深学生印象。在讲解语法点“命令式”时，注重对比旧知、突出新点。到了听说训练环节，先播放音频让学生模仿跟读，再组织小组开展对话竞赛，提升了学生参与课堂的积极性。在精读课文阶段，引导学生通过深入分析文本，主动发现中德两国在就医流程方面存在的差异，为后续完成本单元输出任务——向德国语伴介绍中国看病流程，做好了充分准备。
在讨论环节，大家各抒己见，毫无保留地分享自己的教学经验和创新想法，共同探讨教学中遇到的问题和解决方案。这种良好的交流氛围让教师们感受到了团队的力量，大家纷纷表示在今后的教学中将继续加强合作，相互学习、相互支持，共同提升我校德语专业的教学质量，为培养更多优秀的德语人才贡献自己的力量。
